Month: June 2020
Diàleg «Virtualización de emergencia/COVID-19»
El dijous 4 de juny del 2020 va tenir lloc la cinquena trobada de col·laboració entre l’Observatori d’Innovació Educativa del Tecnològic de Monterrey, l’Oficina d’Informació Acadèmica de la Direcció d’Afers…
Diálogo «Virtualización de emergencia/COVID-19»
El pasado jueves 4 de junio de 2020 tuvo lugar el quinto encuentro de colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica…
Dialogue: “Emergency Online Models/COVID-19”
On Thursday 4 June 2020, the fifth collaboration took place between the Tecnológico de Monterrey (Monterrey Tech) Observatory of Educational Innovation, the Academic Affairs Directorate’s Academic Information Office of Peru’s…
Artificial intelligence is here to stay
The Trends Observatory of the eLearn Center at the Universitat Oberta de Catalunya (UOC) has entered into collaboration with observatories at the Tecnológico de Monterrey (Observatorio de Innovación Educativa) and…
La inteligencia artificial ha llegado para quedarse
Desde el Observatorio de Tendencias del eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) se ha puesto en marcha una colaboración con los centros de observación del Tecnológico de…
La intel·ligència artificial ha arribat per quedar-se
Des de l’Observatori de Tendències de l’eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) s’ha posat en marxa una col·laboració amb els centres d’observació del Tecnològic de Monterrey (Observatori…
Disruption in the classroom
Innovative practices in schools commit to educational technology and new teaching styles In this post of La Reina Roja (The Red Queen) 2.0 – Disruption in the classroom: EdTech and…
Disrupción en el aula
Prácticas innovadoras en escuelas que apuestan por la tecnología educativa y las nuevas pedagogías En este capítulo de La Reina Roja 2.0, “Disrupción en la escuela: EdTech y nuevas pedagogías…
Disrupció a l’aula
Pràctiques innovadores en escoles que aposten per la tecnologia educativa i les noves pedagogies En aquest capítol de La Reina Roja 2.0, “Disrupció a l’escola: EdTech i noves pedagogies en…
Prácticas docentes y habilidades digitales durante el confinamiento
Hace ya casi tres meses que estamos confinados en casa por la crisis de la COVID-19 y parece que esto puede durar aún más tiempo, con más o menos medidas…