Author: blog_elc
The eLC is the team of experts that the UOC has to facilitate applied research in e-learning, promote innovation in this field and transmit the value of e-learning as a fundamental element of the University's identity, both inside and outside the institution.
Diálogo “Laboratorios remotos”
Laboratorios y entornos de simulación en la enseñanza a distancia en línea El pasado jueves 17 de Septiembre de 2020 asistimos a la séptima edición de la iniciativa “Diálogos” entre…
Diálogo “Docencia remota: retos y oportunidades”
La enseñanza a distancia en línea, la formación del profesorado en habilidades de formación no presencial y las herramientas TIC El pasado martes 14 de Julio de 2020 tuvo lugar…
Próximo ‘Diálogo’ sobre docencia remota el 14 de Julio
Presentación El próximo martes 14 de Julio de 2020, la sexta edición de la iniciativa “Diálogos” contará con tres especialistas de las universidades Pontificia Universidad Católica de Perú, Tecnológico…
Diàleg «Virtualización de emergencia/COVID-19»
El dijous 4 de juny del 2020 va tenir lloc la cinquena trobada de col·laboració entre l’Observatori d’Innovació Educativa del Tecnològic de Monterrey, l’Oficina d’Informació Acadèmica de la Direcció d’Afers…
Diálogo «Virtualización de emergencia/COVID-19»
El pasado jueves 4 de junio de 2020 tuvo lugar el quinto encuentro de colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica…
Dialogue: “Emergency Online Models/COVID-19”
On Thursday 4 June 2020, the fifth collaboration took place between the Tecnológico de Monterrey (Monterrey Tech) Observatory of Educational Innovation, the Academic Affairs Directorate’s Academic Information Office of Peru’s…
Disruption in the classroom
Innovative practices in schools commit to educational technology and new teaching styles In this post of La Reina Roja (The Red Queen) 2.0 – Disruption in the classroom: EdTech and…
Disrupción en el aula
Prácticas innovadoras en escuelas que apuestan por la tecnología educativa y las nuevas pedagogías En este capítulo de La Reina Roja 2.0, “Disrupción en la escuela: EdTech y nuevas pedagogías…
Disrupció a l’aula
Pràctiques innovadores en escoles que aposten per la tecnologia educativa i les noves pedagogies En aquest capítol de La Reina Roja 2.0, “Disrupció a l’escola: EdTech i noves pedagogies en…
Diálogo sobre competencias y uso de rúbricas en educación
El pasado miércoles 29 de abril de 2020 tuvo lugar la cuarta colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la…