El eLearn Center presente en el DXtera Academy en Chicago

5 julio, 2019

Francesc Santanach del eLearn Center y Albert Ariza, del Área de Tecnología de la UOC junto a Jeff Merriman, CTO de Dxtera, presentaron el proyecto Next Generation Integration Scorecard (NGIS), una metodología para ayudar a las instituciones educativas en sus procesos de transformación digital.  

De 10 al 12 de Junio ​​de este año, se ha desarrollado en Indianápolis (EE.UU.) el evento DXtera Academy. Estuvieron presentes, por parte de la Universitat Oberta de Catalunya Francesc Santanach, en representación del eLearn Center y Albert Ariza, del Área de Tecnología.

DXtera Institute es un consorcio sin ánimo de lucro de la que la UOC es miembro desde hace año y medio. Los miembros de DXtera realizan proyectos en colaboración con el objetivo de transformar la educación superior eliminando las barreras tecnológicas que presentan la mayoría de sistemas de información de las universidades. El foco principal de DXtera es la escalabilidad e integrabilidad de la información, y sobre todo el acceso a los datos. Dxtera se financia a partir de las aportaciones económicas de los miembros del consorcio, y principalmente por Strada, su patrocinador más importante.

En DXtera Academy, el eLearn Center, junto con Jeff Merriman (CTO de Dxtera), presentó el proyecto Next Generation Integration Scorecard (NGIS) que es una metodología para ayudar a las instituciones educativas en sus procesos de transformación digital. NGIS aporta un conjunto de instrumentos que permiten a una institución identificar y explicitar sus principales áreas funcionales y evaluar a partir de ahí tanto la integrabilidad de nuevas soluciones tecnológicas como el coste real asociado a estos proyectos de transformación digital educativa.

Después del Dxtera Academy, Albert y Francesc se trasladaron a la ciudad de Chicago (días 12 y 13 de Junio) donde tuvieron reuniones de trabajo con expertos de DXtera para seguir avanzando en este proyecto.

Si deseáis saber más acerca de las actividades en las que ha participado la UOC junto con el consorcio DXtera, no dudéis en visitar la entrada Visualizando el futuro de la tecnología i la educación. Crónica del Next Generation by Design Symposium 2019.

 

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Autor / Autora
Francesc Santanach es licenciado en Ingeniería de Software por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Trabaja como especialista de aprendizaje en línea e ingeniero de software en el eLearn Center de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Dirige proyectos nacionales e internacionales en el ámbito de los contenidos, herramientas y estándares educativos para el aprendizaje en línea, como por ejemplo las plataformas SCORM e IMS QTI, videoconferencias, bloques de audio y vídeo, 3 Entorns D y servicios de integración e interoperabilidad basados en IMS LTI y OKI OSID. También ha sido investigador en el campo del aprendizaje en línea, autor de materiales didácticos y tutor de la UOC.
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