Entradas con la etiqueta: eLC

La Universidad del Futuro. Inteligencia Artificial en Educación Todos los artículos

La Universidad del Futuro. Inteligencia Artificial en Educación

Una charla entre el Dr. Wayne Holmes y Guillem García Brustenga 29/03/2019   El pasado 29 de marzo de 2019 en la UOC, en el marco de la reunión de la Task Force de Inteligencia[…]

Presentación el día 30 de Octubre de «Reiniciando la Universidad» en Colombia Todos los artículos

Presentación el día 30 de Octubre de «Reiniciando la Universidad» en Colombia

El día 30 de Octubre de 2019 se lanzará en Bogotá a las 17.30 el libro Reiniciando la universidad. Buscando un modelo de universidad en tiempos digitales, que aborda una reflexión sobre el uso de la[…]

Debate de presentación: «La Transformación digital de la universidad: retos, mitos e incertidumbres» Todos los artículos

Debate de presentación: «La Transformación digital de la universidad: retos, mitos e incertidumbres»

El próximo jueves día 17 de Octubre de 2019 se realizará el debate La transformación digital en la universidad: retos, mitos e incertidumbres, moderado por el Profesor de los Estudios de Psicología y Ciencias de[…]

Filantropía intelectual: aprendizaje de calidad financiado por École 42 y TUMO Todos los artículos

Filantropía intelectual: aprendizaje de calidad financiado por École 42 y TUMO

En el capítulo 5 de La Reina Roja se presentan dos propuestas para la educación del futuro, en las que el estudiante se sitúa en el centro y colabora directamente con empresas tecnológicas. La satisfacción[…]

Conocemos a los centros de perfil internacional Buckingham University y Class Afloat. Optimización del tiempo y aprendizaje a través de la práctica Todos los artículos

Conocemos a los centros de perfil internacional Buckingham University y Class Afloat. Optimización del tiempo y aprendizaje a través de la práctica

En el capítulo 4 de La Reina Roja presentamos dos centros que están desarrollando nuevas maneras de optimizar su formación adaptándose a las necesidades de nuestro tiempo. Es el caso de Buckingham University, en el[…]

Blockchain en educación Todos los artículos

Blockchain en educación

Qué es el blockchain El blockchain es una gran base de datos cifrada y global que supone una respuesta a la necesidad de descentralización y seguridad de procesos habituales para la ciudadanía y las empresas,[…]

Queremos ser referentes internacionales de investigación en e-Learning en el mundo Todos los artículos

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El Director del eLearn Center, Lluís Pastor, explica en esta entrevista cuáles son los cambios que el eLC quiere intoducir en el mundo del aprendizaje en línea y cómo éste se debe adecuar a las[…]

Actualización de las últimas acciones de la UOC junto al consorcio DXtera Institute Todos los artículos

Actualización de las últimas acciones de la UOC junto al consorcio DXtera Institute

El 15 de enero, D. Emili Rubió, director del Área de operaciones y el Dr. Antoni Pérez-Navarro, director de investigación del eLearn Center y representante de la UOC en DXtera, asistieron al Board of Directors[…]

Reflexionamos sobre las últimas tendencias en tecnología educativa Todos los artículos

Reflexionamos sobre las últimas tendencias en tecnología educativa

  El eLearn Center participa en Dxtera y está presente en Educause 2018 en Denver Por Núria Domènech y Francesc Santanach Introducción Este pasado mes de Octubre, miembros del eLearn Center viajamos a Estados Unidos,[…]

Inteligencia Artificial (IA): entre el “sujeto”, el “objeto” y lo predicado Todos los artículos

Inteligencia Artificial (IA): entre el “sujeto”, el “objeto” y lo predicado

Si preguntáramos a Mitsuku (Pandarobots), tricampeona del prestigioso Premio Loebner que se otorga al Chatbot más “humano” acerca de quién es, nos respondería lo siguiente: “Soy el último resultado en inteligencia artificial (IA), que puede[…]