Entradas con la etiqueta: Transformación digital

Diálogo “Nuevos formatos de recursos educativos” Todos los artículos

Diálogo “Nuevos formatos de recursos educativos”

El pasado  jueves 4 de Noviembre de 2020 asistimos a la octava edición de la iniciativa “Diálogos” entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección[…]

Diálogo “Laboratorios remotos” Todos los artículos

Diálogo “Laboratorios remotos”

Laboratorios y entornos de simulación en la enseñanza a distancia en línea El pasado  jueves 17 de Septiembre de 2020 asistimos a la séptima edición de la iniciativa “Diálogos” entre el Observatorio de Innovación Educativa[…]

Diálogo “Docencia remota: retos y oportunidades” Todos los artículos

Diálogo “Docencia remota: retos y oportunidades”

La enseñanza a distancia en línea, la formación del profesorado en habilidades de formación no presencial y las herramientas TIC El pasado martes 14 de Julio de 2020 tuvo lugar la sexta colaboración entre el[…]

Próximo ‘Diálogo’ sobre docencia remota el 14 de Julio Todos los artículos

Próximo ‘Diálogo’ sobre docencia remota el 14 de Julio

Presentación   El próximo martes 14 de Julio de 2020, la sexta edición de la iniciativa “Diálogos” contará con tres especialistas de las universidades Pontificia Universidad Católica de Perú, Tecnológico de Monterrey y Universitat Oberta[…]

Diálogo «Virtualización de emergencia/COVID-19» Todos los artículos

Diálogo «Virtualización de emergencia/COVID-19»

El pasado jueves 4 de junio de 2020 tuvo lugar el quinto encuentro de colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección de Asuntos[…]

Transformación digital y pandemia: siete tendencias educativas para la era pos-COVID-19 Todos los artículos

Transformación digital y pandemia: siete tendencias educativas para la era pos-COVID-19

Desde el acceso masivo a internet a mediados de los años noventa del siglo pasado, la transformación digital ha sido un fenómeno que ha ido afectando todos los ámbitos de la actividad humana. En unas[…]

Diálogo sobre Inteligencia Artificial y Chatbots en educación superior Todos los artículos

Diálogo sobre Inteligencia Artificial y Chatbots en educación superior

La tercera colaboración entre el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey, la Oficina de Información Académica de la Dirección de Asuntos Académicos de la Pontificia Universidad Católica del Perú y el Observatorio de Tendencias del eLearn Center de la Universitat Oberta de[…]

Próximo Diálogo sobre Inteligencia Artificial y Chatbots Todos los artículos

Próximo Diálogo sobre Inteligencia Artificial y Chatbots

El próximo miércoles 13 de Noviembre de 2019 a las 9.30 horas (PE/MX) y 15.30 horas (ES) respectivamente, en la tercera edición de la iniciativa “Diálogos”, tres especialistas de las universidades Pontificia Universidad Católica del Perú[…]

De la telepresencia al autoconsumo formativo: una mirada sobre la formación corporativa de las grandes empresas digitales Todos los artículos

De la telepresencia al autoconsumo formativo: una mirada sobre la formación corporativa de las grandes empresas digitales

La práctica educativa en general es una de las actividades humanas más sometida a marcos reguladores, los cuales responden a finalidades diferentes dependiendo del ámbito y del nivel educativo donde se apliquen. El ejemplo más[…]

Descubrimos las novedades de la tecnología Blockchain. Resumen de las ponencias de la Conferencia Expo eLearning 2019 de AEFOL Todos los artículos

Descubrimos las novedades de la tecnología Blockchain. Resumen de las ponencias de la Conferencia Expo eLearning 2019 de AEFOL

A finales del pasado mes de marzo, una delegación del eLearn Center asistió al congreso Expo eLearning 2019, dedicado a la  tecnología Blockchain, dentro del marco de la Semana de la Educación los días 28[…]